Noveno

  TALLER  LEYES DE MENDEL  PERIODO 2018

 Resolver el taller en el cuaderno y Sustentar con evaluación escrita del 9 al 13 de abril de 2018

Basandose en el texto guía u otras fuentes responder:

1.   Explicar la primera, segunda y tercera ley de Mendel páginas 

2.   Qué significa que un perro sea de raza pura y otro criollo

3.   Qué significa alimentos orgánicos y alimentos transgénicos

4.   ¿ La gripa se hereda?

5.   Explicar los experimentos de Mendel páginas 

6.   Qué significa autofertilización y fertilización cruzada

7.   Hacer un glosario con las siguientes palabras  : caracter, recesivo, dominante, fenotipo, genotipo,  alelos, Homocigoto, heterocigoto, filial, genética, segregación, apical,  axial, monohíbrido, dihíbrido.

8.   Explicar los casos de la dominancia incompleta

9.   Nombre los grupos sanguíneos con su  respectivo antígeno y anticuerpo

10.  Cuál es la importancia  de conocer nuestro grupo sanguineo

11.  Hacer la F1  con su respectiva interpretación de su descendencia  cuando se cruza un  conejos blanco homocigótico con una  coneja   marrón heterociótica  Sí el color marrón es dominante, usar cuadro de Punnett.

NIVELACIÓN III PERÍODO BIOLOGÍA 2018

1. Explicar la segunda y tercera ley de Mendel

2. Explicar en que consiste cada grupo sanguíneo

3. Qué es el factor Rh

4. Qué implicaciones tiene el grpo sanguíneo y el factor  Rh en una transfusión sanguínea

5. Cómo se hace un cruce dihíbrido utilizando los cuadros de Punnett 

6. Hallar los probables grupos sanguíneos y factor  Rh de una pareja donde el padre tiene grupo sanguíneo O Rh positivo heterocigoto, y la madre grupo sanguíneo AB Rh negativo.

7. Qué significa hemólisis.

NIVELACIÓN III PERÍODO BIOLOGÍA 2018

1. Qué aportes le parecen más imórtantes según las investigaciones de Pasteur, Koch y Leeuwenhoek

2. Qué beneficios trajo a la Humanidad el descubrimiento y estudio de los microorganismos

3. De dónde surgen los microorganismos

4. Qué aplicación tiene la microbiología en la vida moderna

5. Cómo se controlan los microorganismos, explique las técnicas

6. qué son microorganismos patógenos

7. Cómo se clasifican los microorganismos explicar cada uno

8. Qué importancia tienen los microorganismos en los ecosistemas

9. Qué son las vacunas

10. Qué son los virus, explicar  los tipos de ADN y ARN

11. Cómo se reproducen los virus

12. Nombre y explique 6 enfermedades virales

  NIVELACIÓN   QUÍMICA  PRIMER PERIODO 2018

Resolver el taller en hojas de3 block y Sustentar con evaluación escrita del 27 al  29 de 2018, a las 7 am.

CONVERSIÓN DE UNIDADES

1. Un poste tiene una altura de 36 metros, cuál es su altura en centímetros

2. La distancia del colegio al gimnasio es de 6.2 km, expresar esa longitud en cm

3. Cuántos km hay en 15000 pies

4. Cuántos kg de azúcar hay en 6500 g de ésta.

5. Cuántos grados fahrenheit hay en 280 grados centígrados

6.Cuántos grados Kelvin hay en 100 fahrenheit

7. Hacer una breve reseña histórica de la química, explicando cada periodo

8. hacer la fórmula de: óxido de sodio,  hodróxido férrico, hidróxido de plata, ácido fosfórico, ácido clorhídrico, ácido sulfúrico, cloruro de sodio.

9. importancia de las ecuaciones químicas cuáles son las clases de reacciones químicas dé un ejemplo en

cada caso.

NIVELACIÓN QUÍMICA II PERÍODO 2018

 El trabajo y la sustentación se hará en las clases respectivas 

1. Cuál es la diferencia entre calor y temperatura

2. Defina energía cinética y energía potencial

3. Qué transformaciones puede sufrir la energía

4. Escriba 5 ejemplos de energía potencial y cinco de energía cinética

5. Calcular cuantos grados °C hay en 87 °F

6. Cuántos grados °K hay en 50 °F

7. cuáles son las propiedades periódicas de los elementos en la tabla peródica

8. Qué significa enlace químico

9. Explicar los tipos de enlace

10. qué significa polaridad de enlace

NIVELACIÓN QUÍMICA III PERÍODO 2018

1.  cuáles son las propiedades periódicas de los elementos en la tabla peródica

2. Qué significa enlace químico

3. Explicar los tipos de enlace

4. qué significa polaridad de enlace

5. Qué es la nomenclatura química

6. Qué es función química y grupo funcional

7.Qué son los óxidos y cómo se clasifican

8. Comlpetar

A. Cu +  O2 ------------------------

B. K  +  O2  -----------------------

C. Na2O   +  H2O   -----------------

D. CaO  +  H2O   ------------------

9.  Escriba la fórmula para las siguientes sustancias

Hidróxido de cobre (II)

Hidróxido de zinc

Hidróxido de aluminio

Óxido de hierro (III)

Óxido  mercurioso

Óxido mercúrico

Pentóxido de dicloro

 NIVELACIÓN  BIOLOGÍA AÑO 2018

Resolver en hojas de block  y sustentar  con evaluación escrita, el trabajo tiene un valor del 30% y la sustentación del 70%.  La asesoría  y sustentación se hará los días 26,  27, 28  de de noviembre de 2018;   a las 7 am  Basarse en el texto guía. También puede consultar otras fuentes.

1. Cómo se descubrieron los primeros microorganismos

2. Qué aporte hizo Louis Pasteur a la ciencia

3. Qué son microorganismos patógenos

4. Cuál es la importancia de los  descomponedores

5. Qué son los virus

6. Importancia de las vacunas y los antibióticos

7. Nombre los principales antibióticos

8. Por qué no debemos automedicarnos

9. Explique los métodos de control biológico físicos y químicos

10. Cuáles son las barreras de defensa del organismo contra las infecciones

11.  Què es la biodiversidad y cuàl es su importancia

12. Por qué la biodiversidad está amenazada

13. Cuál es la finalidad de los Bancos de genes de plantas

14. Explicar la importancia de la variabilidad genética
15.   Explicar la primera, segunda y tercera ley de Mendel páginas 203, 204 y 206

16.   Qué significa que un perro sea de raza pura y otro criollo

17.   Qué significa alimentos orgánicos y alimentos transgénicos

18.   ¿ La gripe se hereda?

19.   Explicar los experimentos de Mendel páginas 200 y 201

20.   Qué significa autofertilización y fertilización cruzada

21.   Hacer un glosario con las siguientes palabras  : carácter, recesivo, dominante, fenotipo, genotipo,  alelos, Homocigoto, heterocigoto, filial, genética, segregación, apical,  axial, monohíbrido, dihíbrido.

22.   Explicar los casos de la dominancia incompleta

23.   Nombre los grupos sanguíneos con su  respectivo antígeno y anticuerpo

24.  Cuál es la importancia  de conocer nuestro grupo sanguíneo

25.  Hacer la F1 y la F2 con su respectiva interpretación cuando se cruzan conejos blancos con conejos negros; ambas son características dominantes, en la primera generación todos los conejos son grises.

NIVELACIÓN DE QUÍMICA AÑO 2018

1.  Hacer una breve reseña histórica de la química, explicando cada periodo

2. hacer la fórmula de: óxido de sodio,  hidróxido férrico, hidróxido de plata, ácido fosfórico, ácido clorhídrico, ácido sulfúrico, cloruro de sodio, nitrato ferroso. carbonato de potasio, sulfato férrico

3.Cuál es la importancia de las ecuaciones químicas y  cuáles son las clases de reacciones químicas dé un ejemplo en cada caso

 Completar

A.     Cu +  O2 ------------------------

B.      K  +  O2  -----------------------

C.     Na2O   +  H2O   -----------------

D.   CaO  +  H2O   ------------------

9.  Escriba la fórmula para las siguientes sustancias

A.   Hidróxido de cobre (II)  ---------------------------------------------

B.   Hidróxido de zinc ----------------------------------------------------

C.   Hidróxido de aluminio -----------------------------------------------

D.   Óxido de hierro (III) ------------------------------------------------

E.  Óxido  mercurioso -------------------------------------------------

F.  Óxido mercúrico ---------------------------------------------------

G.  Pentóxido de dicloro  ----------------------------------------------

H.  cloruro férrico  ----------------------------------------------------

I.  carbonato de calcio -----------------------------------------------

J.  nitrato de plata  ----------------------------------------------------