Octavo

 NIVELACIÓN PRIMER PERIODO BIOLOGÍA


Sustentar con evaluación escrita del 9 al 13 de abril de 2018

Basandose en el texto guía Explora 8 u otras fuentes,  responder las siguientes preguntas EN EL CUADERNO.

1.  Dar un concepto sobre reproducción

2.  Explicar reproducción asexual

3.  Explicar los tipos de reproducción asexual y dar ejemplos de organismos de cada tipo

2.  Explicar la reproducción sexual

3.  Que nobre reciben los gametos en la reproducción sexual

4.  Cómo es la reproducción en las bacterias, protozoos y hongos

5.  Explicar célula haploide y diploide

6.  Explicar la reproducción sexual en las plantas

7.  explicar la reproducción asexual en plantas

8.  Por que los antibióticos nomson efectivos para una infección viral

9.  Qué ventajas tiene la reproducción vegetativa  en las plantas

10. Explicar reproducción  externa e interna y dar un ejemplo de organismos de cada tipo

11. Dibujar un organismo :  Vivíparo, ovovivíparo y ovíparo.


NIVELACIÓN DE  QUÍMICA PRIMER PERIODO


Sustentar con evaluación de 9 al 13 de abril de 2018

RESOLVER EL TALLER EN EL CUADERNO

1. definir materia, masa, peso inercia

2. explique que es la fuerza de gravedad

3. explique cada uno de los estados delamateria

4. Explique cada uno de los cambios de estado  debido a cambios de presión y temperatura, dar un ejemplo en cada caso.

5. Explicar las propiedades intrinsecas y extrinsecas de la materia

6. Cuáles son las propiedades físicas

7. Qué son propiedades químicas

8. Hacer la escala de Mohs

9. Cómo se clasifica la materia

10. Explicar cada una de las técnicas de separación de mezclas y dibujar cada montaje.



 NIVELACIÓN SEGUNDO  PERIODO BIOLOGÍA



Desarrollar la actividad en el cuaderno y sustentar con evaluación escrita del 9 al 13 de junio de 2018.


Basandose en las guías de biología resolver:


1. Explicar reproducción asexual

2. Explicar los tipos de reproducción asexual y dar un ejemplo de cada tipo

3. Cómo se reproducen las bacterias, protozoos  y hongos

4. Cómo se lleva a cabo la reproducción en helechos

5.  Importancia de la flor en ciclo de reproducción sexual en plantas

 6. Explicar los tipos de reproducción  vegetativa en las plantas

7. Qué importancia tienen algunos microorganismos en la industria de alimentos y medicamentos

8.  Diferencia entre reproducción interna y externa

9.  Dibujar un animal :  Vivíparo, ovovivíparo y oviparo.
10. Hacer una síntesis del sistema reproductor masculino y femenino con introducción y conclusiones


ACTIVIDAD  DE  CLASE DE BIOLOGÍA  DEL 2  DE MAYO AL  14 DE JUNIO 2018


Consultar y hacer un comentario  sobre cada uno de  los sigientes temas en el cuaderno:

1. Importancia de  los   métodos anticonceptivos

2. En qué consiste la  ligadura de trompas y hacer esquema

3. Qué es la Vasectomía y hacer esquema

4. Acción en el organismo de las píldoras anovulatorias y % de confiabilidad

5. Implantes subdérmicos

6. Inyectables intramuscular de hormonas

7. Diapositivo intrauterino DIU hacer esquema

8. Espermicidas

9. Preservativo o condón

10. Método natural Ogino o Ritmo

11.  Utilizando la información consultada, elabore un a tabla incluyendo los métodos anticonceptivos mencionados así : Método, Mecanismo de acción, Efectos secundarios y Porcentaje de confiabilidad

12.  La Iglesia Católica no está de acuerdo con el uso de   métodos anticonceptivos. Averigua sus razones. y usted ¿ qué opina al respecto?

13. Investigar cómo  ha evolucionado el condón desde su creación hasta nuestros días

14.  En la actualidad existen grupós de jóvenes que promueven la decisión de llegar al matrimonio sin haber tenido relaciones sexuales. ¿ Cuál es tu opinion frente a esta posición?

15.  Hacer una presentación  de  10 diapositivas sobre métodos anticonceptivos,  para los compañeros de grupo en PowerPoin .

16. Hacer un mapa conceptual de la unidad sistema nervioso y órganos de los sentidos

17. Cuáles son la s fases de la mitosis

18. diferencia entre mitosis y meiosis

19. hacer el glosario de la pagina 197

20. Cómo se clasifican los receptores sensoriales

NIVELACIÓN III  PERIODO BIOLOGÍA

 


1.. Qué partes comprende el sistema nervioso central

2. Cuáles son las partes del encéfalo

3. Qué partes conforman el sistema límbico y cuáles son  sus funciones

4. Qué es un arco reflejo

5. cómo  se protege el sistema nervioso central

6. Cómo está constituido el sistema nervioso periférico

7. Cuáles son las funciones del sistema nervioso somático

8. Cuáles son las funciones del sistema nervioso autónomo y cuáles son sus divisiones

9. Explique cada uno de los receptores sensoriales
10. Explicar cada una de las principales enfermedades del sistema nervioso




ACTIVIDAD  DE CLASE DE QUÍMICA   JUNIO DE 2018

ACTIVIDAD:  En medio pliego de papel periódico o cartulina  recortar y pegar  10 etiquetas de productos alimenticios con su respectiva tabla de información nutricional y al frente de cada componente colocarle si es compuesto químico o elemento químico.

NIVELACIÓN DE QUÍMICA SEGUNDO PERÍODO 2018


1. Explicar el significado de número atómico y masa atómica
2. Explicar cómo se calcula la masa atómica y el número atómico de un elemento determinado
3. Hacer una síntesis acerca de los modelos atómicos desde la antigüedad hasta hoy
4. Definir  qué es un isótopo
5. Explicar cómo se calcula la masa atómica promedio de un elemento que en la naturaleza presenta varios isótopos
6. Definir cada una de las propiedades periódicas de los elementos en la tabla periódica
7. resolver los ejercicios siguientes:

A.  Calcular el peso atómico del magnesio sabiendo que en la naturaleza existen tres isótopos cuyas masas y porcentajes son:   Mg-24  con una masa de 23.98504 uma y 78.70%,  Mg-23 con una masa de 24.98584 uma y 10.13%,  Mg 26 con una masa de 25.98259 uma y 11.17 % .


NIVELACIÓN DE QUÍMICA III PERÍODO 2018

1.  Definir cada una de las propiedades periódicas de los elementos en la tabla periódica
2. resolver los ejercicios siguientes:
A. Hacer la confuguración electrónica  para los elementos sodio, potasio, nitrógeno, fósforo, cloro, zinc
B. Qué es la ley del octeto
C. Qué son electrones de valencia





 NIVELACIÓN  CIENCIAS NATURALES AÑO 2018


RESOLVER EN  HOJAS DE BLOCK CON INTRODUCCIÓN Y CONCLUSIONES Y SUSTENTAR  CON EVALUACIÓN ESCRITA . LA ASESORÍA  Y SUSTENTACIÓN SE HARÁ LOS DÍAS 26, 227 Y 28  DE NOVIEMBRE DE 2018 . EL TRABAJO VALE EL 30% Y LA SUSTENTACIÓN EL 70%

1. Explicar la importancia de la homeóstasis en la estabilidad del medio interno

2. Explicar la importancia del sistema endocrino

3. Qué son las hormonas

4. Explicar función y ubicación de las glándulas endocrinas

5. Dibujar y explicar cada una de las partes de la neurona

6. Qué partes comprende el sistema nervioso central

7. Cuáles son las partes del encéfalo

8. Qué partes conforman el sistema límbico y cuáles son  sus funciones

9. Qué es un arco reflejo

10. cómo  se protege el sistema nervioso central

11. Cómo está constituido el sistema nervioso periférico

11. Cuáles son las funciones del sistema nervioso somático

12. Cuáles son las funciones del sistema nervioso autónomo y cuáles son sus divisiones

13. Explique cada uno de los receptores sensoriales

14. Qué partes conforman el ojo y dibújelo

15. Qué partes conforman el oído

16. Cuáles son las principales drogas psicoactivas

17. Hacer una reflexión de mínimo 10 renglones sobre por que las drogas dañan nuestra salud y nuestra vida, a nivel  afectivo, laboral, financiero y familiar.


NIVELACIÓN DE QUÍMICA

Resolvre en el cuaderno y sustentar con evaluación escrita los siguientes puntos antes del 29  de noviembre de 2018

1. Hacer los símbolos electrónicos para las siguientes moléculas:  HBr ;  NaO , NH3

2. Hallar el  Z( número atómico ) y el A (masa atómica) para un elemento que tiene 17 elcetrones, 17
    y 18 protones.

3. Hacer la configuración electrónica para:  aluminio, carbono, cloro, potasio. calcio hierro.

4. Cómo está organizada la tabla períodica moderna explique

5. Basandose en los valores de electronegatividad de los elementos en la tabla períodica prediga los tipos de enlace  para las siguientes moléculas:
A.   H_Cl

B.    H_H

C.    C  _ O

6.  Colocar al frente la función química correspondiente:

CaO ----------------------------------------

KOH  --------------------------------------

HCl  -----------------------------------------

NaCl ----------------------------------------

7. Explique cómo se forma la lluvia ácida y demuéstrelo por medio de ecuaciones.